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一眼看懂英文文法-只有在閱讀中抓到關鍵重點,英文文法才能過目不忘

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商品訊息描述:



1.死背文法太抽象,從閱讀學文法,才是真王道

先閱讀文章,再從文章中細細解釋其文法意義

學文法、練閱讀,輕鬆一兼二顧!

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3.文法重點表格化,學再多,也不擔心會搞混

記一種文法不難,記兩種還可以,記三種可能開始混亂

幸好,這本不時會貼心地規劃文法重點表格

有整理,思緒清晰,自然不怕記憶體不足!

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【本書特色】

01誰說懂了文法才能閱讀文章?這本偏偏要反其道而行!

以前老師上課,總是會先要你背下諸如「主詞」+「動詞」+「受詞」+「受詞補語」等一大堆的文法句型以後,才會教你去閱讀文章。這種一板一眼的學習方法,讓學生在接觸閱讀以前,就被排山倒海而來的文法給一擊撂倒了……這本以更貼近人性的方法,反其道而行:讓你先閱讀文章,引起興趣後,再針對文章裡的文法逐一解析,從今以後對於英文文法不再存有未知的恐懼感,有了閱讀的輔助,也不用害怕被抽象的概念打敗!學文法既然有捷徑,何必按部就班?

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03文法與片語重點表格化,讓你學再多,也不用擔心會搞混!

也許你對你的背書功力很有把握,覺得記一種文法不難,記兩種也輕鬆自在,記三種還算OK,記四種也沒有太大問題……那麼一次記下100種文法呢?你有自信能夠過目不忘嗎?別鐵齒了,快翻開這本書吧!它不時會貼心地規劃文法、片語的重點表格,讓你記再多的文法片語,都能有條不紊,絕不搞混!文法有整理,思緒又清晰,自然不怕記憶體不足!來人啊,我要一次打100個!

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【作者介紹】

尹相元

畢業于釜山大學醫學院、高麗大學醫學研究生院。

曾在湯瑪斯傑弗遜大學醫院進修,在韓國國立中央醫院呼吸內科擔任臨床醫生。

呼吸內科專家,高麗大學醫學院客座教授。

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最新著作:《一眼看懂英文文法-只有在閱讀中抓到關鍵重點,英文文法才能過目不忘!》

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【內容簡介】



【精選內文】

Chapter 1句子的5種類型

學英文,就從最基本也最簡單的五個句型學起,再藉此變化出千千萬萬個新的句子!五個基本句型如下,你現在或許還看得霧煞煞??沒關係!接下來就帶著你一步步瞭解這些英語學習者必備的五個句型。

主詞+動詞(SV

主詞+動詞+補語(SVC

主詞+動詞+受詞(SVO

主詞+動詞+受詞+受詞(SVOO

主詞+動詞+受詞+補語(SVOC

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01句子的5種類型

「句子有5種類型」的概念

要看懂英文文章,就要能理解句子。想要理解句子,就得從最基本的句型學起。英文這種語言很麻煩,每個句型都有遵循一定的規則,如果不照著這個規則走,就很容易造成誤會、意思表達混淆不清。即使你背了再多單字,要是不瞭解句型,還是沒有辦法順暢地溝通。因此,我們就從最基本的5個句型開始練習吧!

英文中明確地規定了句子的5種類型。所有的英文句子都屬於這5種類型之一,句子裡都有主詞、動詞、受詞、補語。它們的特色是:

1. 主詞就是句子的主人,也就是句中「做某個動作」的人。

2. 動詞就是這個人所做的動作。

3. 受詞就是承受動詞的對象,即「被做」某個動作的人。

4. 補語則是負責進一步形容、說明。

例如

1 I love you. 我愛你。(I = 主詞,love = 動詞,you = 受詞)

在這個句子中,I(我)是做出「愛」這個動作的人,所以是主詞。love(愛)是「I」正在做的事,所以是動詞。而you(你)是「被愛」的那個人,所以是受詞。

2 I see the cat.(I = 主詞,see = 動詞,the cat = 受詞)

在這個句子中,I(我)是做出「看」這個動作的人,所以是主詞。see(看)是「I」正在做的事,所以是動詞。而the cat(貓)是「被看到」的東西,所以是受詞。

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什麼詞可以作為主詞、動詞、受詞、補語呢?

1. 主詞是句子的主人,所以只有名詞(代名詞)可以作為主詞。

2. 只有表示「做??」的動詞才可以作為動詞。

3. 因為受詞是接受動作、行為的物件,因此只有名詞(代名詞)可以作為受詞。

4.而補語的作用是補充說明,因此除了名詞(代名詞)外,形容詞也可以作為補語。

→ 也就是說,只有名詞(代名詞)可以作主詞和受詞,副詞、形容詞、動詞不能作主詞和受詞。只有名詞(代名詞)和形容詞可以作補語,動詞、副詞不能作補語。

因此,說到「名詞」就要想到主、受、補!

說到「補語」就要想到名、代、形!

SOS!醫師告訴你重點!



在英文中,動詞決定了句子屬於哪種類型。

「是 be動詞還是一般動詞?是要接受詞的動詞還是不要接受詞的動詞?如果要接受詞,是接幾個受詞的動詞?」要從這些問題來確定句子的類型。因此動詞非常重要,可以毫不誇張地說,學好了動詞,就理解了英文的90?

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句型1:主詞+動詞(S+V)

第一種類型的句子最簡單,

就是「主詞+動詞」(S+V,即Subject + Verb)。

1 I study. →我(主詞)學習(動詞)。

主詞 動詞

2 She teaches. →她(主詞)教(動詞)。

主詞 動詞

3 I run. →我(主詞)跑(動詞)。?

主詞 動詞

4 We talk. →我們(主詞)說(動詞)。

主詞 動詞

5 My mom cooks. →我媽媽(主詞)做飯(動詞)。

主詞 動詞

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「句型1」須知重點1:不及物動詞

就像上面的例句一樣,第一種類型的句子只有主詞和動詞,不需要受詞或補語。這種句型中的動詞不需要接受詞和補語,這樣的動詞稱為不及物動詞。所以句型1的動詞稱為不及物動詞,也就是說,它可以單獨使用,不需要接受詞和補語。

所有動詞都可以作為不及物動詞嗎?當然不是!不是所有動詞都可以作為不及物的動詞。可以在句型1中用的動詞如下:

1「往來發到」動詞—來、去、出發、到達

來去等動作可以單獨完成。不需要別人在,你自己就可以來、去、移動。

例如 go(去)、come(來)、begin(開始)、start(開始)、leave(離開)、arrive(到達)、move(移動

2 存在動詞

表示存在的動詞可以單獨使用。不需要道具輔助,你自己就可以存在。

例如 exist(存在)、be(是)

3 發生動詞

表示發生某事的動詞可以單獨使用。

例如 happen(發生)、occur(發生)

除此之外,不及物動詞還有很多種。但首先要記住上面講到的這些動詞,因為它們是「典型的句型1中用到的動詞」。剛開始不需要背下太多不及物動詞,但一定要記住go、comebehappen這4個典型的動詞。

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「句型1」須知重點2:如果加上副詞的話??

我們可以具體地說「句型1=主詞+不及物動詞」。但是有時候,光是用主詞+不及物動詞,句意會不完整。

1 我去。 I go.

2 我唸書。 I study.

3 我們說話。 We talk.

4 我媽媽煮飯。 My mom cooks.

這些句子文法上都完全沒錯,但卻會讓人有很多疑問,總覺得事情沒說清楚。那還需要什麼呢?就是副詞(adverb)。句子中可以沒有副詞,但副詞可以讓句子更加精練,也可以做出一些附加說明。

1 我(快速地)去。 I go (fast).

2 我(努力地)唸書。 I study (hard).

3 我們(大聲地)說話。 We talk (loudly).

4 我媽媽(快樂地)做菜。 My mom cooks (happily).

在句子中加入副詞,可以更詳細地說明動詞所表達的動作,使句意更加明確。換句話說就是:副詞可以讓句子更加精練、詳細。但是副詞在句子中可有可無,因此它不是構成句子的基本要素。

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「句型1」須知重點3

句型1就是由主詞、動詞組成,頂多加副詞。

1 He studies hard. →他努力地唸書。

主詞 動詞 副詞

2 She dances in the room. →她在房間裡跳舞。

主詞 動詞 副詞片語

3 I run very fast. →我跑得很快。

主詞 動詞 副詞 副詞

4 She sings happily every morning. →她每天早上都快樂地唱歌。

主詞 動詞 副詞 副詞片語

5 The sun rises in the east. →太陽在東方升起。

主詞 動詞 副詞片語

注意,主詞如果是第3人稱單數、時態為一般現在式(第三人稱單數現在式)的話,一般動詞後要加s。

SOS! 本章總結

好啦!現在句子的5種類型就全部學完了,絕對不會難吧!英文的所有句子都是由以上5種形式構成的,不會有其他的變化了,所以學完了這一課,你已經成功了一半囉!別忘了以下這些重點:

1. 動詞決定句子的類型,名詞在句子中可以作為「主受補」,動詞作為動詞,形容詞修飾名詞,副詞修飾形副動詞句,補語是「名代形」!

2. 句型4和句型3可以相互轉換。

3. 在句型5中使用感官動詞、使役動詞時,受詞補語用動詞原形。











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